先修班开课近月以来，一些校方感到极为头痛，理科班有座满之患，文科却因学生人数少而
开不成班。
学生们无论是否真正对理科有兴趣及掌握能力，也都坚持留在理科修读，大家似乎都很明白
近年国家教育政策对理科的放宽大优待。
毕业高中理科的中六学生都守着理科，不再像往年的大批理转文趋势，导致一些学校出现文
科生寥寥无几、文科班开班不成的凄凉局面。
据说，今年先修班开课後不久，一些校方仍不断向学生劝说文科的好处，甚至在无计可施之
下，强逼一群数理科目分数较弱的学生，转到文科班去就读。
许多中学生都坦率地说：读理科，就等於是有了进入本地大学的保证！
真的是这样吗？想想也确有道理。
眼见前几届学兄学姐的际遇，理科生可以顺利进入国内大学，文科生却争拼个你死我活，落
得进退两难的高不成，低不就。
你说，现今学生怎能不见风驶舵，随着市场「需求」而读理科？
一间名校校长坦白说，只要成绩表现中规中距，不必特别聪明杰出，一般理科生都可以进入
本地大学的各理学科系。
这是基於国家发展需要大量理科人材，本地大学过去几年开始放松理科的入学积分标准，更
增设了一倍以上的理科学额。
然而，现代学生对文科的?之不学，抹煞了文科在国家社会发展上的贡献，令人遗憾。
如果说，现代学生现实，这也难怪他们啊。
可是，这也无形中降低了大马理科人材的素质与水平，对於能否有效协助达致先进国宏愿，
仍是个未知数，也是值得教育界探讨与关注的负面影响。
活著是一種心情。 總有起風的清晨；總有絢爛的黃昏；總有流星的夜晚。 不管昨天、今天、明天，能健康平安豁然開朗就是美好的一天。 不管親情、友情、愛情，能永遠珍惜就是好心情。 人生没有草稿，写完今天的这张就不可能再有同样的另一张。 平常的日子总会被我们当做不值钱的“废纸”， 涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，“纸张还有很多”。 实际上，生活不会给我们打草稿的时间和机会， 每一笔下去都无法再涂改，我们每天写下的“草稿”， 都会成为人生无法更改的答卷。 人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播，把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。
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