在一个宴会上听到一名印裔中年同胞唱「夜来香」，果真惊动四座，掌声不绝。
他的华语发音虽然不是标正音，却可媲美一般华校生的水平。声色虽然不是十分浑厚，却可以登上大雅之堂。
我的心里在想，他可能是另一个未成名的莫翰或小黑吧，喜爱高唱我们那旋律动人的中文歌曲。
待他走下台来，我向他索取名字时，发现他是位不懂华文的印裔同胞，唱中文歌纯粹是兴趣。
又多了一名异族同胞欣赏及分享我们的文化精髓，全场都报以热烈掌声。
正当我心生喜悦之际，忽听到华裔司仪用英文说「谢谢XX所唱的那首我不会念歌名的歌」，在场者顿时都泄了气。
一名华裔不懂华语，尚且用「引以为荣」的气语公开说他不懂母语，尤其是在异族面前，告诉大家你不懂得自己的母语，岂不自惹溪落？
每次在采访时遇到初识者，寒喧交换名片，基於华文报的立场，记者都会询问对方的中文名。
遇到会写自己名字的英文教育者还好，他会用心地、吃力地一笔一笔写出来，然後尴尬地问你是不是看懂他写的三个字，虽然失望，我心里至少还会有一丝丝的欣慰。
最怕是遇到一些把父母“命名权”让给你的人。「哦，我的中文名啊？ER....你随便翻译吧！」
连记者也不好意思起来，区区在下一名记者竟然常常有机会替人命名。
这大概就是大马多元民族文化教育色彩的微妙与独特之处吧。
老实说，我从不排斥英文教育，也十分欣赏英文教育出身的人，在事业上有较强大的冲劲，性格比较坦率，处世比较大方。但是，如果因为教育背景而放弃母语、轻视母语的人，就等於是一个忘了自己的根的漂浮一族。
因为，四方块字，一直都是我们中华民族的骄傲啊！
